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一个教师集体,要有统一的工作方法,要不但能集体地为“自己的”班级负责,而且能为整个学校负责,如果没有这样团结一致的教师集体,那么,所。。。
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从今以后,要勇敢。为了在一起而勇敢。
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一个教师集体,要有统一的工作方法,要不但...集体,那么,所。。。
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沟通有3个要素:文字语言、声音语言、肢体语言。文字语言传达信息,声音语言传达感觉,肢体语言传达态度。 影响沟通效果有3个要素:场合、气氛和情绪。 沟通的3个特征:行为的主动性,过程的互动性,对象的多样性。 沟通的5个基本步骤:点头、微笑、倾听、回应、做笔记。 沟通的5个心:喜悦心、包容心、同理心、赞美心、爱心。 沟通是情绪的转移,信息的转移,感情的互动。沟通没有对错,只有立场。
1.少年们带着心中的不理解急切地跳进这个世界,换来的却又正好是这个世界对我们的不理解。互相一碰撞,彼此不解释,分道扬镳,越走越远。 2.世界上往往只有一种生活是真正关乎自己的,那就是“自己的生活”。我们无法改变的是生活的轨迹,不可避免地趋于平淡和平凡。但还好,我们可以选择给生命留下不一样的痕迹,避免变得平庸和麻木。 3.我相信,真正会让你高兴的,是雨后的彩虹;让你长大的,是那些背叛的诺言。还相信,如果你不放弃等待,生活总会升起一轮红日照亮你。 4.无论我们曾爱过多少人,最后留下来的,一定是那个让你习以为常的人。像空气,像大地,让你活得踏实。
光阴难道就这般的过去么?除却缥缈的思想之外,一事无成!
在世外夜夜听雪 才明白梅花不为任何人怒放
我死也不可能说出那样的话,我一生只爱你一个人,浅浅,你永远不能忘了我,若你胆敢忘了我,若你胆敢……我又能怎样呢【三生三世十里桃花】
'자아'는 말하는 것이 아니라 행하는 것이다. 내가 추구하는 덕은 춤추는 자의 덕이다. 삶은 오직 예술을 통해서만 구원받을 수 있다. 삶을 구원하고자 원하느냐? 고통을 긍정할 줄 알아야 한다. 이 세상에 존재하는 것에서 빼버릴 것은 하나도 없으며, 없어도 되는 것은 없다.
善的源泉是在内心,如果你挖掘,它将汩汩地涌出。
“我喝酒是为了忘记快乐的事”
人类的生活 就是创造。
幻想比美女更富有魅力
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每天我都会默默地给你送上问候、也许有一天我累了就不再继续了。
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