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木有本，水有源

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从今以后，要勇敢。为了在一起而勇敢。

已经是最后一篇

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那时荷西刚好从楼上跑下来，我第一眼看见他时，触电了一般，心想，世界上怎么会有这么英俊的男孩子？如果有一天可以做为他的妻子，在虚荣心上，也该是一种满足了，那是我对他的第一次印象。

只因那时年少爱把承诺说得太早以为可以这样到老原来爱情故事都只是参考只因那时年少以为有天总能明了就算是日子太过潦草也是我们的骄傲

当我独自一人面对镜子的时候，我严格地审视自己的眼睛。它是否还保持着童年人的纯真与善良？他是否还凝聚着少年的敏锐与蓬勃？它在历经沧桑以后是否还向往人间的真善美？面对今后的风霜雨雪，它是否依旧满怀勇气与希望？

打败你的，不是天真，而是心凉啊。

旭日东升，东方霞光如潮水一线缓缓推进。徐凤年一只手放在小地瓜脑袋上，眺望远方，轻轻说道：“小地瓜，爹没能保护好你娘亲，但肯定会保护好你。今天，我们一起回家。” 孩子呆呆站在徐凤年身边，然后哇一下哭出声。从她懂事起，这是第一次哭得如此撕心裂肺。哪怕跟娘亲分别离开敦煌城时，她也很懂事地没有哭出声。她大声哭喊道：“你没有保护好娘亲，我才不要喊你爹！” “我想爷爷了，如果爷爷在的话，我一定让他打你。” “你是天底下最大的坏蛋，把木刀还我，我不送给你了！” “我才不要许愿快快长大去找你！”

熟知能减少对事情的畏惧

不思议だな君が笑うと〖你的笑容真不可思议〗仆は少しだけ强くなれるんだ〖我仿佛又变得更加坚强了〗

个性是某些发展中的而且继续地在完成着的东西，而不是某些一下子什么都已经具备的和现成的东西。它只能在生活的历史中，在它的继续生长中看得出来；这好比是一个历程，而不只是从生活的一个特殊侧面所能发观的东西。教师们完全有可能会对个别的儿童这样的大惊小怪，为他们的特点、他们的好恶、他们的弱点和缺点而过分操心，以致她们没有觉察到真正的个性，而且的确倾向于采取对于个人的才能显然不忠实的各种方法。一个儿童的个性不能在某一瞬间他做什么，或者他有意识地喜爱什么就看得出的；它只能在他的行动的相连续的过程中才看得出。

是处青山可埋骨，他年夜雨独伤神。与君世世为兄弟，更结来生未了因。

心若相依，何惧天涯。

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有字我不能胡扯！

闻君子议论，如啜苦茗，森严之后，甘芳溢颊；闻小人谄笑，如嚼糖霜，爽美之后，寒冱凝胸。

白马探，我赌上一切，只为了你幸福。

“孤独地死去，一点儿也不觉得难过么？”路鸣泽扭头，饶有兴趣地打量路明非，“哦，我忘了，其实你从不觉得自己孤独的。真可悲啊……”路鸣泽的声音低沉得远不似他的年纪，“比孤独更可悲的事情，就是根本不。。。

因为，大地永远是最宽厚的，所以我们爱它。它承载着人类所有的作为，从开垦蛮荒到新建宫宇；从烽烟乱世的疆场到名动天下的祭祀都会在它身上留下种种痕迹但大地默然。即使时间刻薄到，专门发明了文字来记录所有的是非功过，但承载着是非功过的典籍终究将被风化，归于尘，归于土，归于大地的最深处

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